В Озерске подведены итоги муниципального этапа Всероссийского творческого конкурса «Слава созидателям!»
Торжественное награждение победителей, которое открыл глава округа Евгений Щербаков, прошло третьего октября 2018 года во Дворце творчества детей и молодежи.
В этом году в конкурсе приняли участие 37 учеников из 15 школ Озерского городского округа. Ребята записали интервью с ветеранами Производственного объединения «Маяк», управления образования и медико-санитарной части. Сами герои видеосюжетов считают, что этот проект имеет большое значение для сохранения памяти о жителях города, его создателях.
Каждое интервью – это история отдельно взятого человека, который внёс вклад в развитие атомной промышленности, в укрепление обороноспособности страны. Из таких небольших интервью создаётся большая летопись атомной отрасли России.
Заместитель генерального директора ПО «Маяк» по управлению персоналом Юлия Куцак поблагодарила ветеранов за участие в проекте, поздравила ребят с успешными творческими работами.
В возрастной категории 1-4 классы первое место заняла Полина Соколова (школа №25), второе – Тимур Каримов (школа №36), третье – Тимур Губайдулин (школа №36).
В возрастной категории 5-8 классы – победительницей стала Дарья Козяева (лицей №23), на втором месте оказалась Софья Свирепова (лицей №39), на третьем – Юрий Трапезников (школа №22).
Среди старшеклассников призовые места распределились следующим образом: в возрастной категории 9-11 классы первое место – у Екатерины Лившиц (школа №33), второе – у Дарьи Свистеловой (школа №21), третье - у Олеси Ухтеровой (лицей №39).
Всем участникам конкурса «Слава созидателям!» были вручены грамоты, памятные подарки, ветеранам – благодарственные письма. Обладатели призовых мест получили ценные призы.
Кроме того, жюри учредило и приз зрительских симпатий, который был присуждён учащейся школы №32 Олесе Алексеевой
В Озерске творческий конкурс «Слава созидателям!» проводится в третий раз. Координирует его Общественный совет Росатома, а на местах – активисты градообразующего предприятия. Главная задача конкурса – передать нравственные и трудовые ценности от старшего поколения подрастающему. В рамках конкурса школьники записывают интервью с ветеранами, где они рассказывают, как они работали и жили, создавая трудовые традиции.
